10月10日，河南省教育厅办公室公布了2024年河南省教育评价改革优秀案例评选结果，我校报送的《创新“四评价四转向”教育评价理念，激发教学活力》荣获二等奖。

本次获奖是学校全面贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和我省《深化新时代教育评价改革实施方案》精神，瞄准五类主体，紧扣破“五唯”要求，充分发挥教育评价改革在教育高质量发展中的重要体现。

下一步，学校将继续坚持问题导向，找准教育评价改革的难点，创新工作理念，提升育人效果，加强示范引领，扩大学校改革辐射面和影响力。