为深化职业教育国际交流合作，推动中外合作办学项目提质升级，应马来西亚世纪大学、拉曼理工大学及印度尼西亚雅加达国立理工学院邀请，6月23日 - 27日，副校长张竟超率水利工程学院、交通工程学院负责人及学校国家职业教育教师创新团队成员，赴马来西亚、印度尼西亚开展国际化教育合作交流。
6月24日，代表团首站抵达马来西亚世纪大学。双方围绕现有中外合作办学项目运行情况展开研讨，就前期存在问题、课程衔接、师资互派、学生联合培养、课程资源共享等核心议题深入交流。座谈会上，双方明确探索“双导师制”人才培养机制，规划“学期交换 + 寒暑假游学”交流路径，为学生搭建国际化深造平台。期间，代表团实地考察实训室，学习实践教学体系构建经验，推动合作办学项目走深走实。
张竟超副校长与世纪大学土木工程学院院长陈永财合影
6月25日，代表团到访马来西亚拉曼理工大学。双方聚焦联合人才培养模式创新、短期研学项目开发、课程资源共建共享、师资国际化培养等议题研讨，重点探索“中文 + 职业技能”特色项目落地路径，并达成建立常态化合作机制共识。未来，两校将通过学分互认、联合实训等方式，整合水利、交通等优势专业资源，助力学生拓展国际化职业发展道路。
代表团与拉曼理工大学参会人员合影
6月26日，代表团前往印度尼西亚雅加达国立理工学院。该校在国际交流及“中文 + 职业技能”领域成果显著，与国内多所高职院校保持长期合作。代表团实地参观中国柳工集团设立的企业实训基地，观摩学生实践教学场景。双方就水利工程、交通工程等多专业职业技能培训方案深入交流。雅加达国立理工学院院长夏姆苏里扎尔高度认可“中文 + 职业技能”合作模式，提议采用“1+1 +1”人才培养模式，以“语言筑基—技能强化—实战就业”三段进阶，实现人才培养与市场需求精准对接，并正式邀请我校参加7月国际交流会议。
代表团与雅加达国立理工学院参会人员合影
此次出访是学校推进职业教育国际化的重要里程碑。未来，学校将以此次交流成果为契机，持续拓展海外合作网络，深化教学资源双向流动，着力培养兼具专业素养与国际视野的复合型技术技能人才，为“一带一路”沿线国家职业教育合作贡献中国方案。
