10月30日，我校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会议。校党委书记李广慧主持会议并讲话，党委理论学习中心组成员、各二级党委（党总支）书记及相关职能部门负责人参加会议。

会议围绕三方面重点内容开展集中学习：一是深入学习贯彻党的二十届四中全会精神；二是系统学习《习近平谈治国理政》第五卷；三是专题学习教育统计管理相关内容。校领导班子成员及相关职能部门负责人结合工作实际与岗位职责作交流发言。

会议指出，党的二十届四中全会深刻回答了“十五五”时期确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的一系列方向性、根本性重大问题，为推进中国式现代化建设指明前进方向、提供根本遵循 。《习近平谈治国理政》第五卷作为全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，集中展现了坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的最新成果，是武装头脑、指导实践、推动工作的重要教材 。教育统计工作是教育管理的重要基础，在科学决策、精准施策和优化社会服务中发挥不可替代的支撑作用，对推动教育事业高质量发展意义重大。

会议强调，全校党员干部要以此次学习为契机，强化理论武装、提升履职能力，切实把学习成果转化为推动学校发展的强大动力。一要在学深悟透、融会贯通上作表率。坚持读原著、学原文、悟原理，将《习近平谈治国理政》第一至五卷作为有机整体系统学习，深刻领会党的二十届四中全会精神核心要义与实践要求，准确把握其中蕴含的马克思主义立场观点方法，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二要在联系实际、推动工作上见真章。大力弘扬理论联系实际的学风，紧密围绕立德树人根本任务和教育高质量发展要求，聚焦国家治理现代化重大部署，深入查找工作短板弱项，将学习成效转化为谋划工作的清晰思路、破解难题的过硬本领和推动改革发展的实际成效。三要在带头引领、常态长效上求实效。充分发挥“关键少数”示范引领作用，带头学习宣讲、带头贯彻落实，指导督促分管领域抓好常态化学习；完善学习机制、创新学习方式，营造浓厚学习氛围，加强督促检查，确保各项学习要求落地生根、取得长效，奋力开创学校事业发展新局面。