校属各单位：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力宣传践行教育家精神优秀教师典型，弘扬尊师重教良好风尚，根据《河南省教育厅办公室 关于开展2027年全国“最美教师”河南储备人选推荐工作的通知》（教办师〔2026〕276号）文件要求。现将有关事项通知如下：

一、推荐范围

推荐工作要覆盖全省各级各类学校，统筹兼顾城乡、学科、学段和年龄差异，注重挖掘长期扎根一线、潜心教书育人，模范弘扬教育家精神的优秀教师典型。储备人选须为一线从事教学工作的在职教师，要注重推荐青年教师中的模范代表，切实发挥他们的示范作用。已获“时代楷模”、全国教书育人楷模、全国“最美教师”、河南省教书育人楷模、河南省“最美教师”等的，不再作为储备人选。

二、推荐标准

储备人选要师德高尚、爱岗敬业、作风廉洁、遵纪守法，个人社会信用记录良好，无师德违规、负面舆情等情况。原则上教龄5年以上，事迹特别突出可适当放宽。同等条件下，获得市级及以上荣誉优先考虑。

1.心有大我、至诚报国。热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观。深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

2.言为士则、行为世范。恪守《新时代教师职业行为十项准则》，以德立身、以德立学、以德施教，涵养高尚品德，做学生为学为人的榜样。引导学生树立爱国主义理想信念，培养担当民族复兴大任的时代新人。

3.启智润心、因材施教。深耕教育教学一线，善用科学育人方法，尊重学生，以心交心。精通学科教学，注重五育并举，开拓学生的思维能力，培养学生的创新意识，让每一个学生都拥有人生出彩的机会。

4.勤学笃行、求是创新。永葆求知进取姿态，坚持终身学习、与时俱进，锤炼过硬专业本领，大胆探索教育教学新模式，聚焦国家重大战略需求和“卡脖子”问题、匠心育人培养大国工匠，在人才培养、教学改革、科学研究方面取得显著成效。

5.乐教爱生、甘于奉献。坚守育人初心，关爱每一名学生，平等对待全体学生，善于尊重学生人格、守护学生心理健康。坚守岗位、默默奉献，特别是在扎根乡村教育助力乡村振兴、热爱特殊教育事业、投身援藏援疆教育帮扶等领域做出积极贡献。

6.胸怀天下、以文化人。扎根中国大地，拓宽全球视野，积极弘扬中华优秀传统文化，培养有家国情怀与人类关怀的时代新人。积极参与公益宣讲、家庭教育指导等社会公益服务，主动发挥辐射带动作用，传递教育温暖。

三、推荐程序

（一）推荐名额。我校可推荐1名储备人选。

（二）组织推荐。学校坚持自下而上、逐级推选，严格开展资格审查、师德核查，在本单位公示，公示期不少于5个工作日，公示无异议后上报储备人选材料。

（三）审核评议。省教育厅将组织专家对推荐储备人选进行充分评议，综合师德表现、事迹典型性，确定省级重点推荐对象。

（四）择优报送。结合媒体宣传有关情况，综合考察优中选优推荐参评2027年全国“最美教师”。

四、工作要求

1.坚持公开公平公正。各地各校要坚持实事求是、公平公正、优中选优的原则，严把政治关、师德关、事迹关，全面核查储备人选思想政治、师德师风、征信、遵纪守法情况。人选应能够代表新时代教师队伍的高素质、专业化水平，事迹应体现先进性、代表性、时代性，适合公开报道，涉科技、军工等领域的教师应严格进行保密审核。

2.突出发掘身边典型。要面向教育一线挖掘普通教师的感人事迹，不简单以头衔、荣誉、论文作为主要评判标尺，推动形成校校有典型、榜样在身边的良好局面。

3.强化成果转化运用。以本次活动为抓手，结合“师德第一课”“讲述我的育人故事”等活动载体，发挥先进典型示范带动作用，把推荐过程同步作为师德师风教育过程。

4.压实材料审核责任。各单位对报送材料真实性承担主体责任，严格履行政审、公示等前置程序。凡材料把关不严、存在失实情形的，予以退回，并依规追究相关人员责任。

五、报送材料及相关事项

1.《2027年全国“最美教师”河南储备人选推荐表》（一式2份，加盖部门公章）。除表中事迹简介，还需另附事迹材料，一式2份，要求3000字以内要有具体事例、细节，生动翔实，适合媒体公开宣传。

2.《储备人选政审表》（一式1份，加盖部门公章），对思想政治、师德师风、廉洁自律、遵纪守法情况进行审核。

3.储备人选在本部门公示结果的证明材料（一式1份，加盖部门公章），对公示情况结果进行证明。

4.储备人选红色底版免冠证件照电子版，320×240像素以上；工作生活纪实照片5至8张，单张1M以上，jpg格式，文件名标注图片说明。

5.储备人选汇总表。

各部门务必于10月20日16:00点前以部门为单位将纸质版申报材料报送至博学楼204办公室，电子版及加盖公章的PDF扫描版以部门为单位命名发送至章老师OA。

党委教师工作部

2026年10月14日