为扎实推进大学生心理健康教育工作，帮助2026级新生快速适应校园环境、缓解入学焦虑、融入集体生活，近日，信息工程学院二级心理辅导站在花园路校区组织开展“数智寻隅·心撷微光”心理趣味活动与“探索校园·从心出发”新生校园打卡系列活动。
“数智寻隅·心撷微光”活动立足学院数智专业特色，创新融合AI心理问答与户外寻宝形式。活动现场，新生积极搜寻任务卡片，依次完成AI心理测评、同伴暖心互动、身心放松训练等趣味任务，同时参与盲盒彩蛋抽奖环节。同学们在轻松愉悦的游戏氛围中舒缓心理压力、增进彼此交流，在沉浸式体验中完成正向心理疏导，有效提升心理调适能力。
同步开展的“探索校园·从心出发”打卡活动，以“用脚步丈量校园，用照片记录初遇，用探索消除陌生”为主题。新生手持心理健康主题手举牌，前往图书馆、教学楼、实验楼等七个校园点位打卡留念。活动以趣味打卡的形式，引导新生熟悉校园布局、明晰校园功能区域，普及心理健康知识与心理求助渠道，切实缓解新生入学陌生感与焦虑情绪，筑牢校园归属感。
本次活动根据学生竞赛表现、打卡完成度综合评选一、二、三等奖、优秀奖及参与奖，并为获奖学生发放相应学分与精美奖品，充分调动新生参与积极性。
此次系列活动将专业特色、校园适应与心理健康教育深度融合，以寓教于乐的创新形式开展心理育人工作，有效引导新生树立积极乐观的心态。下一步，学院将持续深耕心理健康教育工作，丰富育人载体、创新活动形式，持续营造阳光健康、温暖和谐的校园氛围，助力新生以饱满姿态开启大学新生活。
